電子測量儀器在使用中，會出現各種不同的故障，要想排除故障，首先就要查找出故障所在，下面就介紹查找的方法。
      一、直覺法
　　故障的大部分原因是由于短路、斷路和元器件損壞造成的。而這些原因中有一部分可通過人的感覺器官直接感覺到。例如，斷線、脫焊、印刷線路板銅箔斷裂、電阻燒焦、電解電容器漏液、示波管燈絲不亮和輝光管漏氣、高壓打火和機械損壞等都可以通過眼睛看到；高壓打火，摩擦聲，碰撞聲等可通過耳朵聽到；晶體管，變壓器等溫升過高時可用手感覺到；變壓器、電阻等絕緣層燒壞的焦糊味可以通過鼻子嗅到。善于使用直覺法，常能很快地發(fā)現故障的根本原因。
　　必須指出，直接法有時所感覺到的并不是故障的根本原因，有些元器件的損壞變質和虛焊在外表上無任何跡象，憑直覺法是無法判斷的。
      二、靜點法
　　在正常工作情況下，電路內各點的電壓電流必定在一個正常的范圍內。若測量所得的示值超出正常值范圍，則說明不正常或已存在故障。電子測量儀器中各級晶體管的直流工作點，常在說明書或有關資料中給出了正常值。通常測量電路工作點，可以判斷該電路是否正常。
　　靜點電壓和電流還反映了交流和開關工作時的情況，如振蕩器是否起振，可由發(fā)射極對地電位的變動來判斷，一個多諧振蕩器是否工作，也可由靜點法判斷。
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　　檢查電子儀器中交流電路的工作是否正常，仍用靜點法就不夠了，還必須使用波形法。通過示波器觀察被檢查電路交流工作狀態(tài)下各測量點的波形、振幅等，以判斷交流電路中各元器件是否損壞的方法稱為波形法。
　　用波形法檢查振蕩電路時不需外加任何信號，而檢查放大電路時則需要把信號源的標準信號反饋至輸入端。這種方法在檢查多級放大器增益下降、波形失真振蕩電路、開關電路時應用很廣。
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　　把故障電路產生的影響用短通測儀器路的方法消除掉，使這一影響不再傳到下級或輸出端。在某一點短路時，如故障現通測儀器象消失或顯著減小，可以說明故障在短路點之前。相反，如故障現象沒有消失，就說明故障在短路點之后。移動短路點位置，可以進一步判定故障的部位。應注意，如果將要短路的兩點通測儀器之間存在直流電位差，就不能直接短路，而必須用一只大容量電容器來短路。所謂大容量，是指使其交流電抗遠小于將被短路的兩點間的阻抗，起交流短路作用。
　　短路法在檢查干擾、噪聲、紋波、自激和示波器無光點等故障時，常被采用。
     五、斷路法
　　將可疑部分從整機電路或單元電路中斷開，使之不影響其它部分的正常工作，看故障是否消失。若消失，則故障發(fā)生在被切斷部分的電路。這種方法使用甚廣，尤其是電子測量儀器電路愈來愈復雜，或用多個插件，或采用積木式電路時，此法的應用就更廣。應當注意：被斷開的插件是否影響其他部分的正常工作，是否有可能造成新的故障，比如電源工作不正常時，就不可輕易拔去保護電路。
      六、斷環(huán)模擬狀態(tài)法
　　對于有反饋的閉環(huán)系統電路，系統中任何一處的故障都會引起連鎖反應，從而使電路不能正常工作。這時可能各級工作點都不正常，較難斷定真正引起故障的原因。斷環(huán)，即打開反饋閉環(huán)，從打開處給一個模擬閉環(huán)時的工作狀態(tài)，這樣電路就成了鏈式結構，查找故障就容易得多了，斷環(huán)點常選擇在反饋支路上。
      七、試換法
　　 對于可疑的元件、器件、插件乃至整件，可以用同類型的部分試換。比如，某儀器的一塊插板用另一塊完好的同類插板換上后，故障排除，由此可初步肯定故障就在這塊插板上。試換法適用于有備件或有同類型儀器能互換性的情況。
      八、元器件測量法
　　故障的根本原因，除虛焊外，通常是元器件的損壞，在故障范圍逐步縮小到某一元器件時，必須對它進行嚴格測試。如果缺乏在線測試儀器，在沒有焊下之前，先用萬用表等儀器測試，作一仔細判斷，盡可能少用烙鐵。這可免除烙鐵過熱對元器件的不利影響，也可避免印刷線路板因拆焊而損壞或鄰近元器件焊點因拆裝而導致虛焊。在初步測試后認為某元器件有問題，則將其焊下，并用元器件測量儀器測量檢查。
      九、軟故障的查找法
　　所謂軟故障，常指故障現象時有時無，難以發(fā)現其規(guī)律的一些故障。這類故障的原因十分復雜，常見的有：焊點虛焊；波段開關接觸不可靠；元器件參數處于臨界狀態(tài)，不穩(wěn)定；環(huán)境溫度變化，電源電壓變化等。處理辦法有兩種：一是人為地促使軟故障變?yōu)橛补收?恒存故障)；二是對可疑部位分析普查。將軟故障變?yōu)橛补收嫌袃煞N辦法：長時間工作，使故障部位漸漸變壞，轉為硬故障；扭曲可疑的印刷線路板，撥動可疑元件或引線，看故障是否加劇。
      十、故障查找的專業(yè)化
　　電子測量儀器制造廠根據檢修的需要，制造專用的檢測設備，可收到事半功倍的作用。
　  上述十種方法各有優(yōu)點。因此在檢修電子測量儀器時，各種方法應靈活地使用。檢修前務必對被檢修儀器的構成和具體電路原理有一個較深的理解，單純地掌握各種方法而不掌握儀器原理，是很難收到良好效果的。