隨著世界各國的工業化水平進一步發展提高，各國的工業企業都在努力地設計，加強、完善、改造自動化生產能力建設。從最早的人力小作坊作業，再到半自動、全自動機械化大規模生產，發展到部分生產以機器人替代人工作業，未來哪個企業、哪個國家擁有最先進的自動化生產設備和自動化生產能力，那他就是未來世界的強者！

PLC也稱為可編程序控制器，是隸屬于自動化控制中電氣控制中最重要的一部分，現在廣泛應用于紡織、冶金、汽車生產、食品飲料、電子制造、化工、電廠、造紙、石油開采及機械設計、國防等領域，學好PLC編程對生活和你的知識架構有以下幫助。

一、可以提高電腦水平。

學習PLC編程，首先要學會各種PLC、觸摸屏軟件安裝和卸載，打字當然也是必不可少的要求，軟件中的菜單的應用相當于把電腦的基礎知識好好的學習了一番，一些人用電腦只會用鼠標點擊，久而久之，這其實還是電腦盲，而學好PLC編程，鍵盤鼠標都要配合使用。在電腦硬件方面，電腦配置要求，串口以及外置接口在學習中自然而然學好了。

二、自然而然也學好了英語。

PLC軟件里面的指令LD(load),OR，ANB(andblock)、SET、DMOV（doublemove)以及英文幫助文件和英文手冊讓你不得不把這些單詞和專業英語記住記牢。

三、等于使你的計算機語言和單片機編程語言知識入了門。

PLC的助記符（指令表）.ST高級編程語言和觸摸屏的宏指令、D腳本其實就是計算機C語言、單片機匯編語言的雛形，很多指令代碼的作用和效果都是一樣的，PLC編程里面用到的二進制、八進制、十進制、十六進制和位元件、字元件，數組、字節，16位二進制有符號整數，16位二進制無符號整數，32位浮點數等等這是計算機語言國際標準完全一樣。

四、學會電工知識、電子技術。

初學PLC編程的人員很大一部分都沒有電工基礎，不懂電子技術，但慢慢學習和應用之后，也學會了電路中的自鎖、互鎖，自保持，電子技術的與門，或門非門和PWM電路以及PLC輸入電路中的源型漏型等等。

五、提高邏輯思維能力。

編寫一個完成、系統機械設備工程的電氣程序，必須要做到對設備動作和工藝心中有數，為完成設備功能，先選擇相關的電氣材料及相關的元器件型號，畫出電路圖，接線安裝，進行初步調試，程序編寫、完善，設備的性能目的達到之后，要進行操作說明書編寫，資料整理歸檔等等，同時在程序編寫中應用到的各個變量之間的邏輯關系是否合理，有無矛盾，這都能提供編程學習者的邏輯思維能力。

六、觸類旁通，機械、氣動、液壓、各種產品的生產工藝久而久之也會由陌生變熟悉，甚至精通。

在和設備打交道中，少不了和這些接觸，什么分割器，機械手，電缸，電磁閥、比例閥，變送器，液壓傳動等等以及設備的工藝流程、所保證的技術參數這些都必須要弄以明白，做到心中有數。

七、鍛煉了自學能力。

經常遇到學員或者想學習PLC編程的人員說，“我要學習歐姆龍PLC編程”，“我要學習臺達PLC編程”，“我要學校松下PLC編程”、“我要學習伺服"等等，我一聽就知道他們對編程還不明白或者是還沒有深入到課程內容中去，以大多數成功學好編程人士為例，他們大多都是初學以三菱或者西門子、歐姆龍系列的一種plc開始，然后把一種類型的PLC原理弄明白了之后，其他類型的PLC也是基本上大同小異而異，這完全就等于學開車一樣的，學會了一種汽車，其他汽車琢磨琢磨也會開。對于伺服，很多人把它理解為最有技術含量的新型工控設備，其實伺服只是比變頻器稍微復雜一點，功能基本一樣，就是控制精度比步進電機和變頻器更高的一種執行機構。我們學習它，無非就是和變頻器一樣調整伺服的參數和接接線路而已，比學好PLC編程簡單多了。真正要學好編程，除了要有好的有經驗的老師把相關知識怎樣通俗易懂，深入淺出把學生教明白，更需要學生多動手，多操練鞏固學習內容，同時還需要學員加強自學能力。如何把學習的內容靈活應用到實踐和工作中，這就需要自己慢慢領悟。