在不久前結(jié)束的第18屆RoboCup機器人世界杯比賽中,中國科學技術大學自主研發(fā)的“可佳”智能服務機器人奪得冠軍。
這是我國服務機器人首次在國際服務機器人標準測試中排名第一,標志著我國服務機器人研發(fā)取得了歷史性突破。同時,該校還蟬聯(lián)多機器人2D仿真比賽冠軍,十年來,已取得5次冠軍、5次亞軍。
“我們團隊的成員以研究生為主,他們大多數(shù)是本科期間就到我實驗室參與研究的。”中國科大計算機學院機器人實驗室負責人陳小平教授自豪地說,他們培養(yǎng)的“土著”多次戰(zhàn)勝國際一流實驗室的高手。
在這次于巴西舉行的機器人世界杯大賽中,剛上研一的王寧揚負責可佳機器人硬件的拆卸、裝配和維護等,為奪冠立下了大功。
王寧揚2009年考入中國科大,由于對機器人感興趣,大一就參加了學校“RoboGame機器人活動周”比賽。大二下學期,陳小平率隊在機器人世界杯大賽中取得冠亞軍各一項的優(yōu)異成績,回來后計算機學院組織宣講和實驗室參觀活動,更激發(fā)了王寧揚的熱情,便申請加入陳小平的實驗室。
陳小平讓研究生孫昊帶王寧揚,一開始給他簡單的任務,以學習鍛煉為主,之后逐步加大難度。由于學校沒有開設機器人硬件方面的課程,王寧揚主要靠自學來補充相關知識。他邊學習邊實踐,利用半年的課余時間設計了一種可佳機器人的機械臂。之后,他逐步成為骨干成員,參加可佳機器人整機研制、機器人底層的控制算法和通訊研究等工作。
“本科期間在陳老師實驗室里,接觸了很多師兄,邊學邊干,理論聯(lián)系實際,不僅學到了很多實用的東西,動手能力也大大增強。”王寧揚說。
在中國科大,機器人不僅作為一項前沿科學研究,而且被看成是人才培養(yǎng)的重要手段。陳小平所負責的機器人實驗室,從上世紀90年代末就開始選拔培養(yǎng)機器人方面的人才,并于2000年首次在澳大利亞舉辦的第四屆機器人足球世界杯上亮相,成為我國第一支參賽隊伍。